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流年吹白了那些黑發,在賞識中我獲得重生

來源: 作者:

 

IMG_1680_副本.jpg基本情況:王一凡,男,15歲,四川成都人

 

 

 

 

三個月前的表現:酒吧、網吧“瀟灑”,喝酒、抽煙、酗酒、逃學上網,夜不歸宿,其父母既擔心他的安全和健康,又拿他沒辦法,父母焦慮,徹夜難眠,茶飯不思,工作也不能正常進行。

 

 

 

 

問題解析:行為成癮、厭學、叛逆、離家出走、親情淡漠

 

 

 

 

轉化方案:

 

 

 

 

一、 心理咨詢師與一凡進行了溝通,以及音樂治療師對其進行“音樂繪畫”,做了評估,一凡屬于青春期的叛逆,在青春期發生了一些事情,導致其厭學、不聽話,并且結識了不良少年,開始抽煙、酗酒、打架、上網、徹夜不歸。

 

 

 

 

二、 通過談話和音樂繪畫的評估,一凡問題產生的原因如下:

 

 

 

 

1.  一凡沒有自由、快樂的童年。小孩的天性就是玩(游戲),小孩的天性被人為的改變,長大后就可能出現各類問題,比如:叛逆、厭學、沒有目的沒有時間觀念的玩。這是對失去快樂童年的補償。一凡的父母是高級知識分子,他出生在書香家庭,家長希望自己的小孩向自己一樣優秀,小軒從小就被嚴格要求,讀書、寫字、彈琴、唱歌、畫畫。別的小孩在開心玩耍,他只能被媽媽帶到各個興趣班學習。他的童年在媽媽的陪伴和監督下度過。

 

 

 

 

2.  上學過早,年齡太小。童年時期,小孩的智力迅速提高,相差一歲,智力就有很大的差距。一凡在五歲多就被父母送進了小學課堂,一直到初三,他只能勉強跟得上學習。成績從沒優秀過,他對學習的興趣不斷下滑,尤其是通過關系進入省重點高中后,成績在年級排后幾名,是老師眼中的“差等生”。家長的督促,老師的冷淡,自責,一凡感覺在班級沒有了學習的意義和勇氣,他放棄了!于是逃學上網,在網絡中找回自信,和社會青年稱兄道弟,抽煙、喝酒、打架,找回自己的“尊嚴”。

 

 

 

 

3.  和父母關系緊張。父母位高權重,一凡一直生活在父母的重壓之下,父母為他安排好了一切,一凡去執行就可以了,不需要有自己的思想。一凡其實是個非常聰明的孩子,有自己的思想和主見,但是被父母嚴格管理,自己的思想不能發揮,導致與父母關系不和諧。

 

 

 

 

三、 對于一凡的治療心理咨詢師笪靜采取了以下方法和步驟:

 

 

 

 

1. 傾聽和談話。認真聽取一凡的傾訴,并適時的點頭和回應,讓一凡感覺自己得到尊重和理解,與治療師產生共鳴,建立相互信任的關系。

 

 

 

 

2. 與一凡一起游戲、運動。尤其在運動中,采取勝負制,激勵一凡,讓他找回自信,并且在運動中發泄自己的情緒。

 

 

 

 

3. 音樂放松。利用音樂治療,帶領一凡在音樂中“漫步”,讓一凡徹底放松,放下所有的不愉快,釋放身心的疲勞。

 

 

 

 

4.  歌唱療法。一凡擅長彈鋼琴和唱歌,鼓勵一凡邊彈邊唱,很多歌曲可以按照自己的情緒和想法改編,盡情的釋放和歌唱。

 

 

 

 

5. 成績的鼓勵。他上課只要認真聽講了,懂了,就立馬提問,能增強信心??荚囘m當提高其成績,讓他認為,學習就是這么簡單。

 

 

 

 

轉化效果:認識到了自己的問題,以前自己不懂事,讓父母過度擔心,對父母不理解,認識到了何為親情,知道血濃于水,意志力明顯增強,上課有一定的耐力和堅持力,自己的行為、習慣大為改觀,知道那些事情該做,哪些事情做不得。最明顯的是自己對學習的興趣有很大提高,在學習上找到了自信。

 

 

 

 

 

 

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